Enseignants

Retrouvez toutes les offres et les informations pratiques correspondant à votre visite. Enseignants, les musées s’adaptent à vos besoins : visites thématiques, ateliers, projets d’éducation artistique et culturelle, formations… Découvrez ce que proposent les musées de Dijon !

Entrer au musée, c’est vivre une expérience extraordinaire pour s’ouvrir sur le monde et sa diversité, comprendre et apprendre autrement, en complémentarité des enseignements scolaires, aiguiser son regard et stimuler sa créativité.

Les activités accompagnées d’un médiateur et/ou d’un plasticien le sont également pour les groupes scolaires, les accueils de loisirs, la petite enfance. L’occasion de susciter l’envie de culture et d’exploration et ainsi de redécouvrir la richesse de notre patrimoine culturel.

Les groupes scolaires

La direction des musées offre une palette d’activités touchant des périodes qui s’étendent de la Préhistoire à l’époque contemporaine, sous différents angles d’approche. Visites thématiques, visites-ateliers ou ateliers sont proposés aux élèves, de l’école primaire, du collège, du lycée et du supérieur.

  • De musée en musée

Les collections des musées sont complémentaires. Au travers d’un thème, les élèves découvrent les œuvres du musée archéologique, des Beaux-Arts et du musée de la Vie bourguignonne.

Durée : 3 séances d’une heure à une heure et 30 minutes

  • Visites thématiques

Ce moment est un temps d’échanges autour des collections, guidé par un médiateur culturel, sur un thème choisi avec l’enseignant.

Durée : une heure

  • Visites-ateliers

Une visite-atelier est organisée en deux temps : une visite des collections puis un atelier (manipulation, dégustation, initiation à une pratique artistique ou un savoir-faire).

Durée : 1h30 à 2h

  • Ateliers

Pour appréhender les collections du musée par une pratique artistique, deux formules vous sont proposées :

  1. En atelier-promenade au musée des Beaux-Arts avec un plasticien, en 1 séance de 1h30 durant laquelle les enfants réalisent un travail graphique (crayons, pastels, feutres) lors d’une « promenade » au cœur des collections.
  2. En atelier, mené par un plasticien et un médiateur, par cycle de 2 à 4 séances selon le thème et le musée. Les élèves expérimentent différents matériaux et techniques en résonance avec la découverte des œuvres des musées.

28 personnes maximum par groupe pour des questions de sécurité des œuvres, de qualité de médiation et de contraintes de place lorsqu’il s’agit d’un cycle d’atelier.

 Les groupes périscolaires/extrascolaires

La direction des musées propose aux enfants des accueils de loisirs maternels et élémentaires une offre spécifique et adaptée. En autonomie ou par groupe de 12 accompagné d’un médiateur, des activités ludiques permettent de découvrir les collections en s’amusant.

 La petite enfance

Les musées s’adressent aussi aux tout-petits des structures d’accueil petite enfance et propose « ma toute petite visite » (40 min) aux musées des Beaux-Arts et de la Vie bourguignonne. Par groupe de 6, les enfants de 2-3 ans s’éveillent à l’art, accompagnée d’un médiateur.

Pour co-construire avec vous des projets d’éducation artistique et culturelle adaptés aux besoins spécifiques de chaque groupe : champ social, médico-social, petite enfance… Que vous soyez enseignants, animateurs, éducateurs ou artistes, venez nous faire part de vos projets !

En autonomie ou accompagnée d’un médiateur, il est nécessaire de réserver au préalable.

  1. Se renseigner

Par téléphone : 03 80 48 83 75 / 03 80 74 53 59 (du lundi au vendredi de 9h à midi et de 14h à 16h30)

Par mail : reservationsmusees@ville-dijon.fr

  1. Choisir son activité

Visite en autonomie ou activité accompagnée d’un médiateur

  1. Réserver

Réservation obligatoire au moins 10 jours à l’avance

Pour les écoles primaires de Dijon, inscriptions sur ce site https://ormiga.metropole-dijon.fr/Dijon/Iets/

  1. Confirmation

Vous recevrez une confirmation par mail avec l’adresse mail du médiateur ou du plasticien qui prendra en charge votre groupe.

  1. Contacter le médiateur ou plasticien pour préciser le choix de votre thème

Quelques conseils

Votre arrivée

Après 20 minutes de retard, le musée n’est pas en mesure de garantir l’accompagnement par un médiateur.

Que pouvez-vous apporter ?

Visitez léger ! Un vestiaire est mis à votre disposition. Ne vous encombrez pas de sacs volumineux. Pour prendre des notes, mieux vaut privilégier les crayons de papier.

Dans les salles

Il est interdit de boire et manger. Les photos sont autorisées, sans flash. Les œuvres que vous allez découvrir sont uniques et fragiles. Il ne faut donc pas les toucher.

Pendant la visite, le groupe est sous la responsabilité de l’adulte accompagnateur. Les enfants doivent rester groupés.

Afin de mieux vous accompagner, merci de nous informer du nombre éventuel de personnes à besoins spécifiques (mobilité réduite, situation de handicap etc.) en visite en autonomie ou en visite commentée.

Les ressources documentaires

Pour préparer votre visite, en autonomie ou accompagnée, construire le parcours de votre choix, vous apporter les éléments complémentaires dont vous pourriez avoir besoin, les musées mettent à votre disposition diverses ressources pédagogiques.

Des outils de médiation

Au musée des Beaux-Arts, des tables de médiation, des consoles et le Nomade (guide multimédia à emprunter à l’accueil ou téléchargeable gratuitement), proposent des applications interactives, informatives et ludiques, pour partir à la découverte des pièces maîtresses du musée et des éléments remarquables du palais.

Des dossiers pédagogiques

Pour les cinq musées, plusieurs dossiers pédagogiques sont à disposition.

Des documents ludiques et thématiques

Ces documents peuvent être utilisés par les enfants pendant ou après la visite. Ils sont disponibles sur demande.

Des formations enseignants

Elles permettent, à l’occasion de rencontres de présenter les expositions temporaires et / ou les collections permanentes, les pistes pédagogiques, les modalités pratiques de réservation.

Les bibliothèques des musées qui possèdent un fonds spécialisé en histoire de l’art, archéologie, ethnologie bourguignonne, art sacré, composé d’ouvrages, de périodiques, de nombreuses brochures, des films documentaires et de littérature grise.

Les services de documentation mettent à votre disposition des dossiers d’œuvres et des dossiers documentaires, sur de nombreuses thématiques telles que l’art et l’histoire en Bourgogne, l’histoire des musées, l’ethnologie en Bourgogne, la vie commerciale et industrielle à Dijon aux 19e et 20e siècles, etc.

Les services de photothèque permettent d’acquérir des reproductions d’œuvres des musées parmi un large catalogue de visuels disponibles.

Pour en savoir plus sur les bibliothèques et les ressources documentaires des musées, cliquez ici